建築学部建築学科

Faculty of Architecture

建築デザインと伝統建築、
さらには両者の融合的な領域まで。
3領域の特色を活かし、新時代の建築を考える。

学びの特色

Features of Learning

01

伝統と先端が融合する京都で、
立地を最大限に活かした学びを提供。

伝統建築から近現代建築まで、多様な建築物が存在する京都で、恵まれて立地・環境を活かし、ホンモノに触れながら創造力を養います。3領域を横断した学びで新たな建築空間の可能性を追究することができます。
02

美術的な構成力や表現力とともに、
コンピュータスキルも身につける。

ものづくりの基礎に加えて、CADやBIMなどの最先端のコンピュータスキルを習得できるカリキュラムが充実。美術大学の建築学部ならではの学びで発想力・デザイン力・プレゼンテーション力に磨きをかけます。
03

建築士・インテリアプランナー資格が在学中に取得できる。

他大学では在学中に受験できない建築士試験（一級・二級・木造）に在学中合格できる日本で唯一の大学。Wスクールをはじめとする充実した資格取得支援講座の受講により早期の合格を目指すことができます。

3つの領域

3 Field

建築デザイン領域

Architectural Design

未来を思い描く構想力と、
そのために必要な知識・技術を磨きます。

建築には、人々の生活や社会を生き生きとさせる力があります。インテリアから都市計画まで幅広く扱いながら社会のニーズに応え、かつ美しく豊かなデザインを生み出せるような学びを展開します。

学びの特色

設計のアイデアの引き出しを多くする

建築物にはさまざまな種類・用途があり、建てられる敷地も一つひとつ異なります。それらに適切に応え、かつ新たなかたちを生み出すためのデザインの引き出しを数多く持てるような学びを行います。
見る力・分析する力・想像する力を養う

建築のデザイン・新たな創造は、必ず、何かを見て、分析し、真似することから生まれます。創造の土台となる力を養うことで、引き出しの多さ・卒業後にも成長できる力を育みます。
基礎知識を結びつけ実践的なデザインへ

建築物には人やものを守る役割があり、そのため基礎的な知識の習得は不可欠です。知識の深い理解とそれらを結びつける力を養うことで、実践的な建築デザインの構想に繋がることを目指します。
美術的観点から建築・社会を切り開く

美しさは人の心を豊かにし感動させる力をもっています。精神的な豊かさを問うこれからの社会に対し、個人の感性をもとに、建築デザインを通して何が貢献できるかを追究します。

Student’s Voice

先生と距離の近い環境で設計力を磨き
ゼロからスタートして設計のプロに成長

高校時代は理系でしたが建築設計は大学が初めてで、基礎から学べる授業や指導によって設計力やデザイン力を着実に習得できました。特に設計演習は先生と一対一で話し合いながら設計を検討する中で新しい視点や考え方にも気付け、設計の理解が深まる授業でした。また発表の機会も多くあり、考えを整理して言葉にする力も身に付きました。今後も土地や人々の気持ちに寄り添う設計を目指して、設計力を磨いていきたいです。

北川優花さん

4年生　須磨学園高校（兵庫県）出身
［取得資格］
アソシエイト・インテリアプランナー/色彩検定®2級
［内定先］
三井ホーム株式会社（住宅メーカー）

北川さんの作品

卒業研究《みんなでつくる大きな家》

伝統建築領域

Traditional Architecture

伝統建築に関わる
知識・技術を体系的に身に付けます。

伝統建築領域では、神社仏閣のみならず、民家や町家などの古い住宅、茶室や書院、明治・大正時代に建てられた近代建築などの歴史的建造物、遺跡や町並みなどを保存・活用していくための学びを実践しています。

学びの特色

伝統建築の宝庫・東山で建築に触れて学ぶ

自然と調和しながら風雪や災害に耐え現存する伝統建築は先人の知恵の結晶です。本学のある東山一帯は伝統建築の宝庫です。実際の建築に触れ、文化的背景と歴史性を認識し、その価値を知ります。
伝統的な技術を習得し、次代に継承する

伝統建築は先人の技術の結晶でもあります。その技術を、体験を通じて習得できるのが本領域の特色です。伝統的な技術を更に高めるだけでなく、新しい技術を開発して次世代の糧とすることもできます。
守り、残し、伝えるために調査・研究する

京都には修復工事中の建物が多くあります。何十年、何百年に一回行われる修復工事は、建物の歴史が分かる機会でもあります。史料や現地調査から伝統建築に秘められた謎を解き明かします。
活かし、広めるための表現力を養う

伝統建築を保存・活用するためには、正しい残し方を検討し、その価値と重要性を広める必要があります。その際に必要となるコンピュータや建築模型等の表現力も身に付けます。

Student’s Voice

実践的な学びを活かして
社寺建築修復の夢を実現

社寺建築の修復を行う仕事に携わりたくて、社寺を深く学べる領域を専攻。3年次後期「建築設計演習ⅡＢ」では、伝統建築の実測調査の一連の流れだけでなく、建築構造についても理解を深められ、自分にとっては一番ためになる授業だと感じました。また他の様々な設計演習を通して、空間の細かな点まで配慮する想像力や表現力も鍛えられました。社会に出てからも、社寺についての知識や設計力を更に高めていきたいです。

城所莉奈さん

4年生　光ケ丘女子高校（愛知県）出身
［取得資格］
インテリアプランナー
［内定先］
松井建設株式会社（総合建設会社）

城所さんの作品

卒業研究《能登沿岸部における茅葦民家に関する研究～山田家住宅・久保家住宅の復原考察を通して～》

融合領域

Fusion

「伝統」と「先端」を融合させ、
建築の新たな可能性を追究します。

建築は社会と密接に関わります。豊かな住環境、魅力的な都市空間の実現に向けて、「建築デザイン領域」と「伝統建築領域」双方の学びを融合させて、幅広いしゃかいの動きに対応できる建築について実践を通して学びます。

学びの特色

伝統から学び現代の視点で考える

ストック型社会が本格的に到来し、建築分野における再生・リノベーションの重要性はますます高まっています。伝統に学ぶ、既存のものを現代の視点で新たに再定義する学びを展開します。
まちの広がりの中で建築を捉える

建築物には必ず敷地があり、複数の建築物、敷地が連坦して、まちを構成しています。実際のまちの見学・調査を行うことで、建築を単体で捉えるのではなく、まちの中の一要素として計画することを目指します。
人とコミュニティに目を向ける

まちは、人の生活という営みがあって初めて成立します。京都のまちの具体的な問題に着目し、住民の方と意見を交わす機会も設けながら、人と人の豊かなコミュニティを生み出す建築を追究します。
サステナブルな社会を目指して

建築物は、経済状況、社会情勢等の変化により、耐用年数とは関係なく取り壊されてしまうことが多くあります。建築を長く使い続けるための主体のあり方や持続可能な仕組みづくりについても併せて学びます。

Student’s Voice

幅広い学びで実践力を培い
地域や人のためになる建築を設計

建築デザインと伝統建築、どちらも幅広く学びたいと思い融合領域を選択。演習を通して、地域のため、人のためになる建築は何なのかを考える力が身に付きました。また、建築士対策講座では短時間で設計する力や製図の力、CAD演習等によりデジタルスキルも習得できました。研究室ではプロジェクト参加の機会も多くあり、成長に繋がったと感じています。就職先でも学ぶ姿勢を忘れず、建築で人々の豊かな生活に貢献したいです。

中村瑞希さん

4年生　八日市高校（滋賀県）出身
［取得資格］
二級建築士/木造建築士/アソシエイト・インテリアプランナー/福祉住環境コーディネーター®2級/色彩検定®2級・UC級
［内定先］
株式会社長大（建設コンサルタント）

中村さんの作品

卒業研究《巡る日常、紡がれる暮らし》

4年間の学び

Four Years of Learning

カリキュラム

多様な視点と表現方法を身に付け、社会や文化をデザインする建築を目指す。

資格取得講座

データサイエンス・AI教育プログラム

2024年度よりデータサイエンス・AI教育プログラムを開始しています。詳細は＜こちら＞

課題作品

1年次「建築設計基礎演習I」《住吉の長屋》模型
2年次「建築設計基礎演習II」住空間設計(CGパース)
2年次「建築設計基礎演習II」図書館カフェ(模型)
3年次「建築設計演習II」(伝統建築領域) 新日吉神宮諸建造物調査《楼門正面図》

カリキュラムのPDFをみる資格取得支援をみる

KYOBI BLOG

リアルな授業の様子や学生作品、研究室での活動を発信

研究室

Laboratory

井上晋一研究室

建築計画
建築設計

「関係性のデザイン」を大きなテーマとして位置づけ、人と人、個人と社会を関係づける計画と空間デザインを研究します。研究対象は住宅・集合住宅・都市空間等、個々に研究テーマを持ちながら、議論し合いブラッシュアップしていきます。

建築学部 建築学科

学びの特色

伝統と先端が融合する京都で、立地を最大限に活かした学びを提供。

美術的な構成力や表現力とともに、コンピュータスキルも身につける。

建築士・インテリアプランナー資格が在学中に取得できる。

3つの領域

建築デザイン領域

学びの特色

設計のアイデアの引き出しを多くする

見る力・分析する力・想像する力を養う

基礎知識を結びつけ実践的なデザインへ

美術的観点から建築・社会を切り開く

先生と距離の近い環境で設計力を磨き ゼロからスタートして設計のプロに成長

伝統建築領域

学びの特色

伝統建築の宝庫・東山で建築に触れて学ぶ

伝統的な技術を習得し、次代に継承する

守り、残し、伝えるために調査・研究する

活かし、広めるための表現力を養う

実践的な学びを活かして 社寺建築修復の夢を実現

融合領域

学びの特色

伝統から学び現代の視点で考える

まちの広がりの中で建築を捉える

人とコミュニティに目を向ける

サステナブルな社会を目指して

幅広い学びで実践力を培い 地域や人のためになる建築を設計

4年間の学び

カリキュラム

資格取得講座

データサイエンス・AI教育プログラム

課題作品

KYOBI BLOG

研究室

学部長メッセージ

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在学中に取得可能な資格

卒業後に取得をめざす資格

めざせる職業

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芸術学部 デザイン・工芸学科

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建築学部建築学科

伝統と先端が融合する京都で、
立地を最大限に活かした学びを提供。

美術的な構成力や表現力とともに、
コンピュータスキルも身につける。

先生と距離の近い環境で設計力を磨き
ゼロからスタートして設計のプロに成長

実践的な学びを活かして
社寺建築修復の夢を実現

幅広い学びで実践力を培い
地域や人のためになる建築を設計

芸術学部デザイン・工芸学科

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